Rückblick
Session-
protokolle
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Hast du eine Session angeboten? Vielleicht kannst du den Sessionteilnehmern Deine Präsentationen oder ein paar Kontaktdaten zur Verfügung stellen? (Vgl. Eintrag zu Netflix)
Samstag, 23.03.2019
Session 1
- Digitalisierung der Schule in Freiburg
- Minecraft
- Digitale Bildung für Erwachsene
- Wie funktioniert Netflix?
- Jugend-Hackaton
- Lernen im und für das Alter
- Education to create / Future
- Medienkompetenz vs Fakenews
Leider gibt es hier kein Protokoll. Hast Du was zu ergänzen? Schicke ein Protokoll an orga@barcamp-freiburg.de
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Hier gibt es das Protokoll 1 Digitale Bildung
Hier gibt es das Protokoll 1 Netflix
Der Sessionhost war Benedikt Sauerborn
In meiner Session ging es um Netflix im allgemeinen und darum, wie Netflix mit Künstlicher Intelligenz und kluger Datennutzung zum größten Streaming-Anbieter der Welt wurde.
Wenn mich jemand erreichen will via Twitter (@besauerfrei) oder per E-Mail(benedikt.sauerborn@gmail.com). Hier findet ihr meine Homepage.
Das wollte ich euch noch unbedingt sagen: Großes Interesse. Hat mich sehr gefreut! Netflix ist großartig!
Hier gibt es das Protokoll 1 Jugendhackathon
Hier gibt es das Protokoll: Barcamp19_Präsi
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Hier gibt es das Protokoll 1 Medienkompetenz und Fakenews
Session 2
- Wie soll digitale Demokratie aussehen?
- Online üben, widerholen, Learning-Apps
- Netzkultur mehr als Hans
- Schule neu denken
- Lernraum? Bibliothek!
- Orte der digitalen Kultur
- eSport im kulturellen Wandel
- Aus dem Alltag des Landesdatenschutzbeauftragten
Hier gibt es das Protokoll 2 Wie soll digitale Demokratie aussehen
Leider gibt es hier kein Protokoll. Hast Du was zu ergänzen? Schicke ein Protokoll an orga@barcamp-freiburg.de
Hier gibt es das Protokoll 4 Netzkultur Netzpolitik mehr Hans als Frau
Hier gibt es das Protokoll 2 Kreidestaub- Bildung von unten – Lernreise 2019
Hier gibt es das Protokoll 3 Lernraum
Hier gibt es das Protokoll 2 Ort der digitalen Kultur
Hier gibt es das Protokoll 2 e Sport
Hier gibt es das Protokoll 2 Referent für Schulen Landesbeauftragter für den Datenschutz
Session 3
- Demokratie erfahrbar machen
- Privatsphäre online
- Chrashkurs Schreibtisch Hooligan
- Kinder bauen Roboter
- Architektur und Stadtplanung im Unterricht
- Denzlinger Cleverle
- Ein guter Ort zum Lernen
- Facebook woher k Hans?
- Scanner in der Schule
Openion
Acht Projekte aus Freiburg , Vorstellung von Zwei Projekten
Austausch anhand von Kompetenzformulierungen von Himmelmann
Zu den Voraussetzungen von demokrat. Teilhabe gehört auch , die eigenen Interessen wahrzunehmen
Bei demokratischen Prozessen geht es oft nicht um richtig oder falsch, die Schüler sollten ermutigt werden , eigene Positionen zu vertreten.
Viele Situationen im Schulleben schaffen, bei denen demokrat Entscheidungen möglich sind. Beispiel: Termine
von Klassenarbeiten
Klassenrat , Probleme bei der Umsetzung
Notwendigkeit , Schüler frei zu lassen und Prozesse abzugeben
Erfahrung, dass Jugendliche manchmal schwer. zu demokrat. Prozessen zu motivieren sind .
Neue Methode aus Israel: Betzavta , Ausbildung durch die landeszentrale f polit. Bildung und den DGB
Demokrat. Spielregeln müssen an realistischen und wirksamen Beispielen geübt werden, zu denen tatsächlich Entscheidungen möglich sind.
Demokratie als Haltung , Strukturen sollten genutzt werden und auch die Spielräume , die vorhanden sind.
In der Lehrerbildung sollte mehr Gewicht darauf gelegt werden.
Angebot von Seiten der Schulsozialarbeit.
Hier gibt es das Protokoll 3 Privatsphäre
Hier gibt es das Protokoll 3 Crashkurs Schreibtisch Hooligan
Hier gibt es das Protokoll 3 Kinder bauen Roboter
Hier gibt es das Protokoll 3 ARCHITEKTUR UND STADTPLANUNG IM UNTERRICHT
Hier gibt es das Protokoll 3 Denzlinger Cleverle
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Hier gibt es das Protokoll 3 Scanner in der Schule
Session 4
- Ethische Fragen der Digitalisierung
- 1 Millionen Führungskräfte
- Handy und Co zu Hause
- Eine Zeitreise in die digitale Verwaltung
- DigitHub Südbaden
- Clevere Navi
- Informatik in der Schule
- Digitale Gemeinschaftsschule
- Generationen Demografie
- Lernräume von Morgen
Hier gibt es das Protokoll 2 Ethische Fragen der Digitalisierung
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Hier gibt es das Protokoll 4 Handy co. Zuhause
Hier gibt es das Protokoll 4 Eine Zeitreise in die digitale Verwaltung
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Hier gibt es das Protokoll 4 Digitalisierung an der Gemeinschaftsschule Dürmersheim
Hier gibt es das Protokoll 4 Gereat und Demog
Hier gibt es das Protokoll 4 Lernräume von Morgen